Karlavagnen utvecklar elevens matematiska tänkande på ett systematiskt sätt. Eleverna får i maklig takt lära sig grundläggande matematiska begrepp och färdigheter. De får även lösa matematiska problem, undersöka, programmera och på annat sätt fördjupa sina kunskaper.
Karlavagnen 1–6
En mångsidig helhet
- Lektionen grundar sig på ramberättelsen, en samtalsbild och huvudräkning.
- Olika funktionella övningar gör inlärningen intressant.
- Digitala material visualiserar och fördjupar ämnet.
De digitala produkterna
Det digitala lärarmaterialet och de digitala tilläggsuppgifterna för Karlavagnen förnyades inför läsåret 2022-23.
Bekant innehåll finns i ett användargränssnitt, som gör det enkelt att röra sig mellan olika böcker på ett flexibelt sätt.
Instruktioner för Karlavagnens digitala lärarmaterial
Vi har sammanställt instruktioner för hur du använder det digitala lärarmaterialet för Karlavagnen. Läs instruktionerna eller se på instruktionsvideon!
Bekanta dig med demor för de digitala tilläggsuppgifterna
Serien Karlavagnen
Karlavagnen 1
Karlavagnen 2
Karlavagnen 3
Karlavagnen 4
Karlavagnen 5
Karlavagnen 6
Det digitala lärarmaterialet stödjer lärarens arbete
Bekant innehåll i en användarvänlig form. Höstens och vårens material behändigt i samma digitala lärarmaterial.
Det digitala materialet för lärare innehåller:
• Lärobokens sidor med facit
• Vi lär oss-stunder lär och åskådliggör
• Vi övar-uppgifter stödjer inlärningen
• Matematikberättelser som ljudfiler för åk 1–4
• Huvudräkningsuppgifter med facit
• Lärarhandledning att bläddra i
• Otso-appens videor för åk 5–6
• Prov och bilagor att skriva ut separat eller i större helheter
• Provverktyg med prov att redigera i Lärarrummet
Otso väcker läroboken till liv
Med appen Otso kan eleven se videor i början av varje kapitel till Karlavagnen 5–6. Med hjälp av videorna kan eleven bekanta sig med temat som behandlas i kapitlet. Eleven kan också lyssna till inspirerande matematikberättelser till Karlavagnen 1–4 med Otso. Till Karlavagnen 1a finns dessutom animerade nummer- och räknetecken. Ladda ner appen Otso kostnadsfritt från din appbutik.
”Karlavagnen innehåller till exempel många praktiska övningar och aktiviteter som inte förutsätter några förberedelser. Jag tycker det är bra att det går att aktivera eleverna utan att det krävs mängder av utrustning. Också en vikarie kan hålla en lektion med aktiviteter.”
Artiklar
Tips för undervisningen
Tips på hur du använder Karlavagnen i distansundervisningen
Karlavagnen Scratch-studio
I Karlavagnens Scratch-studio kan ni öva på grunderna i programmering. Instruktioner och länkar finns i Karlavagnens digitala material för läraren 2–6 under Karlavagnen Scratch-studio. Dela länkarna till Scratch-studion och instruktionsvideorna med eleverna. Scratch fungerar på datorers webbläsare, inte på mobilapparater.
Tips och idéer
Läromedelsförfattare, Karlavagnen 1–2
Maarit Forsback
Anne Kalliola
Arto Tikkanen
Miia-Liisa Waneus
Läromedelsförfattare, Karlavagnen 3–6
Päivi Kiviluoma
Kimmo Nyrhinen
Pirita Perälä är klasslärare, IT-lärare och läromedelsförfattare. För tillfället arbetar hon på Wivi Lönnin koulu i Tammerfors. Hon är en av författarna till serien Snilleblixt. Hon har tidigare varit med som författare till Tuhattaituri 3–6 (Karlavagnen), både tryckta och digitala material. Pirita har också varit med och tagit fram Jyväskylä universitets läromedel ”Linkki – Digitaalinen oppimateriaali tieto- ja viestintätekniikkaan” (ett digitalt läromedel för informations- och kommunikationsteknik).
Pekka Rokka
Maria Salminen är klasslärare och läromedelsförfattare. För tillfället undervisar hon en sammansatt klass med elever i både årskurs 1–2 på Teuvo Pakkalan koulu i Uleåborg, men hon har erfarenhet av att undervisa alla årskurser. Särskilt viktiga frågor för Maria är praktiskt lärande och samarbetet mellan förskolan och den inledande undervisningen. Maria har tidigare varit med som läromedelsförfattare till Tuhattaituri (Karlavagnen).
Timo Tapiainen är lektor i matematiska ämnen, utbildare och läromedelsförfattare. För tillfället arbetar han på Pohjankartanon koulu i Uleåborg. Han är dessutom en del av läroplansgruppen i matematik, medlem i arbetsgruppen för slutbedömningskriterierna i matematik samt utbildare inom funktionell matematik på Matikkamaa i Uleåborg.