Artiklar

För lärare som gör skillnad: Läromedel är en jämlikhetsfråga

Det finländska utbildningssystemet är traditionellt känt för sin jämlikhet. Grundutbildningens mål har varit att erbjuda alla elever lika möjligheter till lärande oavsett bakgrund eller bostadsort. Idealbilden av jämlikhet utmanas dock av att elevens bostadsort och skola avgör hur mycket läromedel de får i skolan. Kvaliteten och tillgängligheten på läromedel har en direkt inverkan på elevernas […]

Artiklar

För lärare som gör skillnad: Att skapa arbetsro är en gemensam utmaning

Att upprätthålla arbetsro är en av de viktigaste utmaningarna i skolarbetet och samtidigt en viktig faktor för lärandets kvalitet. Lärare möter dock dagligen situationer där arbetsron i klassrummet störs. Undersökningar visar också att antalet avbrott har ökat under de senaste åren. Arbetsro eller brist på det behandlas ofta som en fråga om hur väl läraren […]

Artiklar

För lärare som gör skillnad: Mot en mer hållbar vardag

Det arbete som utförs av lärare har en betydande samhällelig inverkan. Undervisning är mycket mer än att hålla lektioner: det handlar om interaktion, att stödja olika inlärningsbehov och att bedöma kompetenser. Samhällsförändringar, teknologisk utveckling och utbildningspolitiska beslut har gjort lärarjobbet mer krävande än någonsin tidigare. Läraryrket är fortfarande ett av de mest betydelsefulla yrkena, eftersom […]

Allmänt

Otavas etiska principer för användning av AI

Vi på Otava förbinder oss att använda artificiell intelligens (AI) på ett ansvarsfullt sätt och med respekt för upphovsrätt och våra författares arbete. Följande etiska principer styr vår användning av AI. Vi respekterar läroboksförfattare, illustratörer och andra aktörer Vi respekterar immateriella rättigheter Vi berättar för dig när vi använder AI Vi använder AI på ett […]